Heures numériques

1. Le numérique au service de l'acquisition du langage

1.1 1er degré : travailler la lecture, l'écriture (notamment l'écriture d'invention) et la diversification du
champ lexical ;
1.2 2nd degré : pratiquer l'écrit, l'expression, poursuivre l'acquisition du vocabulaire et de la lecture.

2. Le numérique au service de l'acquisition et du développement du raisonnement scientifique et mathématique

2.1 Utiliser le numérique pour favoriser l'acquisition des automatismes en mathématiques et la
résolution de problèmes ;
2.2 Promouvoir l'égalité filles-garçons dans le domaine des STIM.

3. Mobiliser l'Intelligence Artificielle au service de l'accessibilité, de l'accompagnement et de l'apprentissage pour tous

3.1 Expérimenter des usages de l'intelligence artificielle au service de la mise en cuvre de
l'accessibilité des apprentissages et des savoirs visés ;
3.2 Aider tous les élèves à construire et développer leurs compétences et leur autonomie avec un
usage critique, raisonné et raisonnable du numérique.

4. Responsabiliser les élèves dans la régulation de leurs usages du téléphone mobile et du numérique