Pix personnels dans l'ENT : créer le service et s'y connecter

Depuis la rentrée 2025, les personnels — enseignants comme non-enseignants — accèdent à leur compte Pix par le portail ARENA. On peut donc ajouter dans l'ENT « Ma Classe En » un service « Pix personnels » : au clic, l'utilisateur est reconnu, sans compte supplémentaire à créer ni à retenir.

ℹ️ Ce tutoriel se lit à deux : la partie 1 s'adresse à l'administrateur de l'ENT, qui crée le service une fois pour tout l'établissement ; la partie 2 s'adresse à chaque personnel, qui associe son compte en deux écrans.

Mise à jour le 1er septembre 2026.

1. Créer le service dans l'ENT

Pour l'administrateur de l'ENT « Ma Classe En ». L'objectif est d'offrir un lien direct vers Pix, à côté du Médiacentre, sans créer le moindre compte.

Les paramètres techniques

Champ Valeur
Type de SSO Pas de SSO (ou SSO standard)
URL https://extranet.ac-grenoble.fr/mdp/redirectionhub/redirect.jsp?applicationname=pix
Type XITI GESTION_COMPETENCES
Regroupement Ressources numériques, ou l'emplacement de votre choix — à côté du Médiacentre, par exemple
Formulaire de création du service dans l'ENT, avec l'URL de redirection ARENA
Le paramétrage technique du service, à la création.

L'affichage

Trois réglages, et c'est tout

  • Service affiché dans la barre des services : oui ;
  • Intitulé : « Pix personnels », par exemple — c'est ce que liront les collègues ;
  • Service anonyme : décoché.

L'accès population, l'étape que l'on oublie

1

Ouvrir l'onglet Accès population.

2

Renseigner Rôle = Accès au service, Cible = Établissement du site courant, Profil = Enseignant.

3

Cliquer sur « Ajouter les accès » — la ligne doit apparaître en bas de l'écran. Si elle n'apparaît pas, l'accès n'est pas enregistré.

4

Recommencer avec le profil Non enseignant, puis valider.

⚠️ Sans cette étape, le service reste invisible

Un service créé sans accès population existe, mais personne ne le voit. C'est la cause numéro un des « je ne trouve pas Pix dans l'ENT ».

Onglet Accès population, avec les profils Enseignant et Non enseignant
Les accès à ajouter : les profils Enseignant puis Non enseignant, sur l'établissement du site courant.
Le raccourci Pix personnels visible dans l'ENT Ma Classe En
Le résultat : « Pix personnels » apparaît dans la barre des services.

2. Se connecter, côté personnel

Pour chaque collègue, une fois. Dans l'ENT, cliquer sur le service « Pix personnels ». Deux écrans suivent.

Écran 1 — associer ou créer

Si vous avez déjà un compte Pix, saisissez son adresse et son mot de passe pour l'associer : votre profil, vos résultats et vos parcours sont conservés. Sinon, créez le compte à cette étape.

Écran 2 — la confirmation

Pix indique que votre compte reçoit une méthode d'accès supplémentaire. Vous gardez donc un double accès : par l'ENT, et par pix.fr avec vos identifiants habituels.

Écran d'association du compte Pix depuis l'ENT
Écran 1 — associer un compte existant, ou en créer un.
Écran de confirmation de la nouvelle méthode d'accès
Écran 2 — l'accès par l'ENT s'ajoute, l'accès par pix.fr reste possible.

🔑 Un seul compte, pas deux

Associer un compte existant plutôt qu'en créer un neuf : sans quoi vous vous retrouvez avec deux profils Pix, et les parcours faits sous l'un n'apparaissent pas sous l'autre. La fusion se demande ensuite au support, mais autant l'éviter.

Le cas particulier de Pix Certif

Un compte Pix ouvert depuis ARENA ne permet pas d'accéder à Pix Certif ni à l'espace surveillant : cette méthode de connexion n'y donne pas droit. Il faut lui ajouter une adresse électronique comme seconde méthode, depuis « Mon compte » puis « Mes méthodes de connexion ».

⏱️ À anticiper avant les sessions

Le sujet tombe au pire moment — la veille d'une session, quand le surveillant découvre qu'il n'entre pas. À régler bien avant la fenêtre de certification. Pix explique la manipulation en quatre écrans, dans le dossier Certification enseignement scolaire de la Boîte à outix.

Les documents à diffuser

Tutoriel d'Emmanuel Gaunard, ambassadeur Pix pour l'académie de Grenoble — CC BY-SA.

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Une fois l'accès en place, tout le reste s'ouvre : l'espace de l'établissement, les parcours à donner aux élèves, et la formation des adultes.